sábado, 14 de junio de 2025

Proyectos eTwinning 2024-2025 en el IES J.Martínez Ruiz “Azorín” de Yecla.

Proyectos eTwinning 2024-2025
IES J.Martínez Ruiz “Azorín” de Yecla.




A lo largo de este curso escolar 2024-2025, los proyectos eTwinning han sido una parte fundamental de nuestro día a día en el aula, aportando dinamismo, motivación y una visión más europea a nuestro trabajo. A través de ellos, nuestro alumnado participa en actividades con las que se siente identificado y comprometido. Durante estos meses, hemos trabajado para convertir nuestro centro educativo y nuestra ciudad, junto a nuestros socios de proyectos, en espacios más saludables, sostenibles y abiertos al mundo.

El trabajo colaborativo nos ha permitido conocer a nuevos amigos en diferentes institutos europeos, mejorar nuestro nivel de inglés y, sobre todo, aprender a compartir ideas, costumbres y experiencias. Abrir las puertas de nuestras aulas a Europa nos enriquece tanto a nivel personal como académico.

Hoy queremos compartir con vosotros algunas de las actividades que hemos realizado en los distintos proyectos en los que estamos trabajando y nuestra alegría por recibir el reconocimiento como eTwinning School en la última convocatoria y por sexto año consecutivo.


Estos han sido nuestros proyectos eTwinning durante este curso 2024-2025


1- “Inclusive Games. Games for All”. Un proyecto inclusivo para grupos de 2º ESO, nuestro grupo de Aula Abierta y con la colaboración de la Asociación No Hay Límite, que hemos realizado con centros de Grecia, Polonia y Francia, en el que todos estamos invitados a participar y jugar durante los recreos.



2- “Sounds Good. ECHOeS”, en el que nuestros alumnos de 4º ESO han trabajado con varios institutos italianos (Calabria, Campania, Cerdeña), con un instituto lituano y un conservatorio de Málaga, para conocer mejor a nuestros Twinmates, sus tradiciones musicales y analizar los beneficios que la música puede aportarnos en nuestro día a día.


3- “Buddy Bench” ha ayudado a nuestro alumnado de 3º ESO a profundizar en los valores europeos, y junto con sus compañeros de Ucrania, Eslovaquia, Turquía, Alemania, Italia, Grecia, Palestina, Bélgica y Macedonia del Norte han podido comparar y conocer mejor culturas y tradiciones tan variadas.



4- Actividad de “Buddy Bench” en la que quisimos ver cómo la Inteligencia Artificial analizaba los valores en los que trabajamos durante el proyecto y pudimos reflexionar sobre las nuevas tecnologías y su uso.


5-Nuestro proyecto eTwinning “Buddy Bench” creció gracias a los fondos Erasmus+ y se han podido realizar movilidades del alumnado español del IES J.Martínez Ruiz “Azorín” de Yecla a Alemania durante el mes de marzo 2025; y hemos recibido a nuestros Twinmates alemanes del centro “Amandus Abendroth” de Cuxhaven durante una semana en febrero de 2025.





ANTONIA MARÍA MARTÍN LÓPEZ.
 PROFESORA INGLÉS ESO y Bachillerato.
 IES.J.Martínez Ruiz “Azorín” de Yecla


Los Embajadores eTwinning de la Región de Murcia, os felicitan por esos proyectos tan bonitos que habéis realizado y os invitan a seguir participando.


¡eTwinnico os espera el curso que viene!






martes, 3 de junio de 2025

Proyectos del curso 2024-25 del IES Felipe II

Este curso, el IES Felipe II de Mazarrón  hemos desarrollado tres proyectos eTwinning, desde los departamentos de Tecnología, Lenguas Extranjeras y Lengua Castellana y Literatura.  Son los siguientes:

STEM EXPLORERS

El proyecto ha desarrollado las competencias de los estudiantes de 1º de ESO C en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) mediante actividades de colaboración basadas en problemas del mundo real. Los estudiantes trabajaron juntos para encontrar soluciones innovadoras…tesoros de la ciudad edificios, estructuras y probar su resistencia bajo la influencia de un terremoto de simulación, También se trató la optimización de los recursos hídricos.


LANGUAGE LEARNERS 2

Los alumnos de 4º B  han llevado a cabo el proyecto eTwininng "Language Learners 2" en colaboración con centros de España y Polonia. Han creado un diccionario pictórico, han aprendido palabras en idiomas como italiano, ucraniano o polaco sobre diferentes temas, y han creado juegos interactivos en línea para demostrar el vocabulario aprendido.




MOBILES 4 CREATIVITY

Los alumnos de Bachillerato han usado el tema de Don Quijote para crear historias con personajes de la novela y tiras cómicas, en versión actualizada, para mejorar su creatividad a través del uso responsable de los teléfonos móviles. También se han realizado mascotas en 3D. En este proyecto han trabajado con profesores y alumnos de Rumanía, Georgia, Polonia y otros institutos de España.


Como eTwinning School, seguimos desarrollando proyectos internacionales, y esperamos seguir haciéndolo en el futuro, ya que enriquecen enormemente la experiencia educativa de nuestros alumnos.