Proyectos eTwinning en el IES Felipe II de Mazarrón

 Curso 2019-2020

 

En nuestro centro,  eTwinning sigue con fuerza, así que para los “eTwinners” del IES Felipe II es un placer escribir sobre nuestro trabajo. Además, este año compartimos proyecto con nuestro querido amigo Jaime. Estos son los 4 proyectos en marcha:

FRIENDSHIP AROUND THE WORLD. CIRCUMNAVIGATING THE GLOBE 500 YEARS AFTER MAGELLAN AND ELCANO

Inglés, 1º ESO

Laetitia Hoang (Montreuil-Sous-Bois, Francia), Ozlem Guven (Usak,Turquía) e Isidoro Cayuela García (Mazarrón, Murcia)

Hace 500 años, el viaje de Magallanes y Elcano agrandó nuestro mundo al completar la primera circunnavegación de la tierra, un logro difícil y enorme. Queremos que los alumnos aprecien la amistad y la diversidad conociendo personas y culturas diferentes, para que tengan una perspectiva global. Y lo hacemos a través de este proyecto que también realiza una vuelta al mundo (esta vez virtual).

Una vez reclutados los pequeños marineros, diseñado el barco y obtenidos nuestros pasaportes eTwinning, partíamos de Francia y hemos llegamos a Canadá a mediados de enero. Después de pasar por Estados Unidos y Argentina nos dirigiremos a Asia, visitaremos Turquía y acabaremos nuestro periplo en Cartagena (España) a finales de la primavera de 2020.

Tras conocer diferentes personas, países y culturas, los alumnos diseñarán en grupos transnacionales su mundo ideal, quizás también soñado por estos marinos hace cinco siglos.

LINGUA LATINA HERI, HODIE ET SEMPER

Latín, 4º ESO

Anna Chiara Marciales (Cerdeña-Italia), Jaime Francisco Hernández García (Lorca, Murcia), Anne Berleur (Ferrières, Bélgica) y Ana Mª Martínez Navarro (Mazarrón, Murcia)

Con el proyecto se pretende investigar el uso de los latinismos en nuestras lenguas contemporáneas y estudiar y profundizar en el uso correcto de los mismos. Al mismo tiempo, los alumnos descubrirán a la lengua latina como vínculo común que nos une a todos los países europeos y su cultura más allá de los restos arqueológicos. 

Finalmente, con todo el material realizado se fomentará la indagación en los diversos campos artísticos y la creatividad de los propios alumnos, que crearán un juego de latinismos que podrá ser utilizado incluso por los alumnos que estudien latín en cursos sucesivos.

Alumnos y profesores ya se han presentado en latín y se han realizado un video sobre el centro y una videoconferencia entre miembros participantes.

THE SDG COMPETITION

Inglés, 3º Y 4º ESO

Nick Smith (Veghel, Paises Bajos), Dina Bastos (Leiria, Portugal), Diego López Martínez (Mazarrón, Murcia)

En 2015 líderes de 193 países de las Naciones Unidas acordaron el desarrollo de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, como modo de luchar contra los problemas sociales y medioambientales que podrían acabar con nuestra sociedad global.

El proyecto pretende que los alumnos aprendan sobre estos objetivos y diseñen cuestionarios online, jugando posteriormente entre ellos, compitiendo de modo colaborativo y diseñando juegos online para promover su conocimiento.

El proyecto comenzó en diciembre, por lo que está en fase de creación de cuestionarios a la vez que acabando las presentaciones.

TALES OF CLIMATE CHANGE

Inglés, 3º ESO

Sabrina Vinatier (Montreuil, Francia) e Isidoro Cayuela García (Mazarrón, Murcia)

Los desastres naturales siempre han estado ahí, y a menudo están fuera de nuestro control. Sin embargo, su frecuencia ha aumentado de modo continuado en todo el globo durante las últimas décadas, y los eventos de tiempo extremo son más intensos.

Los lugares donde vivimos han sufrido algunas de estas consecuencias recientemente, de modo que queremos aprender sobre ellas y contribuir a aumentar la concienciación sobre sus efectos y reflexionar sobre posibles modos de prevenirlos o reducir su poder destructivo.

Los alumnos de este proyecto trabajarán con fuentes directas, personas expertas o conocedoras del tema, y personas que viven o han vivido en lugares donde el cambio climático ya está afectando a sus vidas.  Contamos Cayetano Gutiérrez, escritor y divulgador científico, ponentes que nos hablarán de las consecuencias de estos fenómenos extremos en Estados Unidos, Canadá y las islas Marshall y jóvenes de su edad que han sufrido las recientes inundaciones en nuestra Región de Murcia.

Transformarán esta valiosa fuente de información de modo que sirva de material escrito para, en una segunda fase, crear comics temáticos sobre diferentes tipos de desastres relacionados con el cambio climático.

Isidoro Cayuela García
IES Felipe II