viernes, 22 de mayo de 2026

Los proyectos eTwinning en el ÍES Felipe II de Mazarrón

Curso 2025/26



En estas fechas en el ÍES Felipe II estamos acabando numerosos proyectos eTwinning en  diversas áreas como tecnología, biología, lengua castellana, economía o inglés, con iniciativas que van desde la sostenibilidad y la tecnología hasta la gestión emocional y el emprendimiento, entre otros temas. Aquí os dejamos un breve resumen de cada uno:


Empatía contra el aislamiento: "From Loneliness to Inclusion"


Alumnos de España y Polonia trabajan juntos para combatir la soledad y el aislamiento en las aulas mediante el desarrollo de la empatía. El proyecto fomenta la inteligencia emocional a través de charlas con psicólogos y la creación de materiales didácticos específicos. Como cierre y elemento de unión, los estudiantes componen una canción conjunta para reforzar sus vínculos afectivos.


Un viaje gastronómico: "Flavours from our homelands"


Esta iniciativa utiliza la cocina tradicional como un puente de entendimiento cultural. Alumnos de España, Italia, Palestina, Jordania y Turquía comparten e intercambian recetas típicas de sus respectivos países. El objetivo es que los estudiantes conozcan más sobre la historia, las costumbres y la diversidad internacional a través de la gastronomía y los sabores.

 

Sostenibilidad y tecnología: "AI Toolkit Water Solutions"


Estudiantes de 1º de ESO combinan el cuidado del medio ambiente con el uso de herramientas digitales avanzadas. Durante el curso, han analizado datos sobre la escasez hídrica y la huella de carbono mediante encuestas y entrevistas en su entorno real. Su tarea principal ha sido diseñar planes viables de ahorro de agua dirigidos al sector hotelero.

 

Ciencia en tiempo real: "Weather4EU"



Este proyecto consiste en un intercambio continuo de datos meteorológicos entre centros educativos de España y Grecia. Los alumnos miden, analizan y comparan variables climatológicas locales de ambos países. El objetivo es despertar el interés por la ciencia, ofrecer recursos experimentales y comprender los efectos del cambio climático directamente sobre el terreno.

 

Sembrando el futuro empresarial: "Future Entrepreneurs"


Alumnos de 1º de Bachillerato de la materia de Economía colaboran con centros de Turquía para diseñar modelos de negocio responsables y sostenibles. En un entorno internacional, los estudiantes elaboran materiales promocionales digitales y desarrollan habilidades profesionales y personales clave, trabajando de forma cooperativa antes de presentar sus propuestas.

 

El poder de las palabras: "Kind Words, Strong Connections"

Dirigido a alumnos de entre 10 y 12 años de Italia, Turquía, Polonia y España, el proyecto promueve el uso respetuoso del lenguaje para garantizar la inclusión. Los estudiantes usan muros colaborativos para expresar el impacto de las agresiones verbales y diseñan cómics donde superhéroes basados en cualidades positivas resuelven situaciones de *bullying*.

 

Conexión intergeneracional: "Animación y desarrollo cognitivo"

Estudiantes de asignaturas vinculadas a la salud y el bienestar realizan actividades formativas con niños y personas mayores en residencias. En los centros de la tercera edad, estas dinámicas de animación estimulan los sentidos, mejoran el desarrollo cognitivo de los residentes y combaten activamente el aislamiento, aportando un valor afectivo a su vida cotidiana.

 

El altavoz de la juventud: "Voices Across Borders"

Estudiantes de 3º de ESO de Italia, Polonia y España comparten sus opiniones y reflexiones en una serie de podcasts colaborativos. Tras coordinar los guiones mediante videollamadas, los alumnos graban episodios donde debaten sobre cultura juvenil, moda, gastronomía y viajes, mejorando sus competencias lingüísticas y su entendimiento mutuo.

 

La carrera espacial europea: The High Frontier

Alumnos de Francia y España colaboran para aprender sobre astronomía e historia espacial, destacando las contribuciones de la industria europea y de ambos países. Actualmente, los estudiantes investigan, redactan y maquetan los artículos que darán forma a una revista digital especializada sobre la evolución de la exploración del cosmos.


Isisoro Cayuela

Ies FelipeII Mazarrón

Imágenes realizadas en el centro.


¡eTwinnico  felicita al profesorado, alumnado y al centro  IES Felipe II, por el gran trabajo realizado con los diferentes proyectos eTwinning, durante el curso 20025/26!


¡eTwinning os espera el curso 2026/27!





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